“苏白同学，你说的有道理，a60的排列可能性太多，我在想，会不会和我们之前发现的那些抽屉教室班级牌有关。”
苏白拿起一支笔在纸上罗列起来：“当时有特殊抽屉的教室是右2教室、右8教室，左3教室，左7教室。三楼所有年级都是高三年级，也就是高三（2）班、8班、3班和7班。高三是个关键。”
“不，我觉得数字是关键。2、8、3、7，初一到高三一共六个年级，会不会预示着这四个班级是出口。”
“那也有24个班级，24个可能。况且班级之间还在不断的循环着。”
夏良有些懊恼道：“或许还有关键线索在一楼和二楼，可是我们当时都没有去找。”
“循环？班级牌？线索？你们到底在说些什么呀。”张宇一脸迷茫的望着其他人：“你们都听懂了？”
“学霸的世界我们不懂。”杨丽丽摇了摇头。
张宇不由得松了口气：“太好了，我还以为就我一个听不懂。”
他看向夏良：“班长，你别顾着和苏白两个人说啊，快告诉我们到底是怎么回事啊。”
“嗯，简单点说，这一层所有的教室每隔一段时间都在循环错排，所以这就解释刚刚的高一（5）班变成初二（8）班的情况。”
苏白补充道：“还有怪物突然消失的情况。”
他在纸上画上一排的小方格，在小方格外画了一条横线。
“你们看，这些小方格就是代表教室，每个小方格过一段时间就会变化位置，我们身处于这个方格之中，位置自然会跟着变化，而这条线代表着走廊。”
夏良又在线上画了一个点：“这个代表着怪物，它在走廊里移动，刚才它可能是听见王菲菲的喊声正朝我们跑来，但是碰巧到了方格移动的时间，所以我们原本呆着的教室方格就被另外一间教室方格给替换了，我和苏白这才听见怪物的脚步声戛然而止。”
张宇恍然大悟的点点头：“还是我们幸运，要不然就和那怪物正面碰上了。但照你们这么说，我们现在所待的这间教室也可能会在某一刻移动，万一一下子移动到怪物眼皮子底下，那该多倒霉。”
“那我们不如不要进教室，就待在走廊里吧。”杨丽丽插嘴道。
苏白摇了摇头：“如果这里还是和之前一样，是个循环走廊的话，我们待在走廊上和怪物正面相碰的几率远远大于待在教室里随机移动的几率。况且，如果我没猜错的话，想要找到楼梯口离开这里，我们必须待在教室里。”
“苏白说的没错，这些教室班级牌就是路标，我们只有进对了教室，在下一次的移动中，我们才有可能找到出口。”
“谁带了手表的，我们先计算出到底间隔多久移动一次。”
夏良和苏白的话让众人的心中仿佛打了一针强心剂，虽然还有很多不明白的地方，但比起之前，这些已经算是不小的发现了。
在经过无数次重复试验过程中，夏良总算是试验出了间隔移动的时间。
“五分钟！每五分钟，这些教室的顺序都会重新排列。”