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94 普及教育 上(1 / 1)

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“司马爱卿说的这些,朕刚才也在考虑,不过也没什么好办法。”说到这里,刘宏看了一眼明显变失落的司马徽,然后接着说道:“不过俗话说,重赏之下必有勇夫。朕想,只要朕给出足够的奖励,应该会有人愿意去教百姓识字的。”

听到这里,司马徽立即兴奋了,说道:“陛下,您准备用怎样的重奖,让那些文人去教百姓识字呢”

刘宏琢磨了一下,说道:“现在所有的人,不是都对爵位感兴趣吗。所以朕,就用这个进行奖励。对于教百姓识字的人,都会给予一定的功勋,让他们可以得到爵位。”

说到这里,刘宏的心里也有了底了,接着说道:“咱们定的课程有四项,只要他能让一个人,学会四项中的一项,朕就会给他两点功勋。要是他让一个人全部学会了那四项,就给他十点功勋。这个功勋点数,就可以让他成为功民了。而教会十个,他就是勋民。教会一百个,他就是准爵。要是教会一千个,就能得一万功勋点,就能让他成为真正的贵族勋爵了。爱卿觉得,朕这个奖励够重吗”

听到这里,司马徽彻底的兴奋了,不停地点头说够重。

而事实上,刘宏的这个奖励,也确实够重。汉朝的时候,有学问的人授课,动不动就是几千弟子。现在刘宏重奖,引诱人去识字,这个人数只会更多。所以,只要文人用心教,一人教个几千百姓,是绝对不成问题的。

这个功勋点,就足够他们成为真正的贵族。不光他们自己,就连他们的后代都有了保障。所以,这绝对称得上重奖。

不过由于这样的功勋,得到太过简单。所以刘宏,一开始就做了限制,这个政策只实行三年,三年后自动取消。毕竟要让人识字,主要还是得靠学校。

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