“小白，我这里多了两张校园书画展的门票，你和歆儿一起去看吧。”二黑晃了晃手中的票对我说。
“那多谢了！”对着二黑我也就老实不客气了。学院举行书画展，二黑为了讨好子曦，花费了不少力气弄到了几张票，既然他这么有心，咱也不能辜负了二黑的一片心意。
我乐呵呵着屁颠屁颠找歆儿去了。
书画作品多为学院内书法系和绘画系高年级学生的作品，具有一定的专业水准，比起先前参加的研习班来，层次高了不是一星半点。
整体水平尚可，其中有几幅，甚至已经达到了小成的境界，即使在当今书画界内，恐怕也能够占上一席之地了。
这趟展览果然没有白来，收获不少。使我对书画界一些新生代的流派有了进一步的了解。加上主办方有意控制门票数量，控制参观人数，保持现场安静，给欣赏者创造了一个良好的欣赏环境，使人心旷神怡。
可是很显然，这一切艺术的感染对歆儿没啥触动。她晃悠了半天，现在已经是无精打采一副昏昏欲睡的模样。
“小白，看好了没有，我们回去吧！”歆儿第n次的摇着我的手臂说道。
“歆儿，再看一会，就一会——你也应该提高一下艺术欣赏水平了！”我跟她继续磨道，怎么也要把画展给看完了。
“哪那么快提高啊？要不回去以后你慢慢解释给我听就好了！”歆儿不依不饶撒娇道。
唉，看来要培养歆儿对书画的兴趣，不应划入短期行为的范畴。但我也不愿勉强她，毕竟每个人的都有选择自己兴趣爱好的权利。就像歆儿教我认识草药一样，她说得是头头是道、津津有味，可我通常却是一头雾水、不知所云，急得她常撅着嘴嚷嚷：对牛弹琴。
“歆儿，要不你先回去吧，不用陪我了，待会我再去找你！”我柔声说道，歆儿这样跟着我，她自己没劲，我也不能够专心的赏画了。
“那好吧——”歆儿犹豫了片刻，还是决定先一步离开这个无聊的地方，“待会你一定要来找我哦，我等你一起吃晚饭！”
我满口答应着送走了歆儿，也轻松了口气。且走且看，能够更加自在的徜徉在书画的世界里，那不得不说是一种享受。
且说这副《松溪横笛图》，图写高山耸立，青峰参天，山下树木葱郁，溪岸老松虬曲，树丛中茅舍隐现，一隐者泛舟溪上，跣足横笛，悠然自得，恍似出尘仙境。山石的勾勒与皴法，均极细润绵密，设色柔和，使意境更臻先娴雅幽淡。将山水和人物巧妙结合，取得完满效果。
又如这副《桃源仙境图》，此图林木沉郁华滋，山势高远回环，白云飘浮，老松盘曲，古藤缠绕。山坡红桃掩映，士者临流，意境幽静。所绘高山、泉水、白云、石矾、古木、楼阁等，笔墨均为精丽艳逸，骨力峭劲，风格秀细；人物刻划，生动而有神采。绢素完整洁净，水墨丹青，熠熠生辉。
诸如此类精湛作品，实难一一列举。
漫步浏览间，一副《春山积翠图》吸引了我的眼球，令我驻足细细品味了起来：整幅作品用二大块斜向切入，近景以浓郁的松冠为主体；中景山岩以重浓墨点出树林；远景用谈墨稍示山形，施以苔点。近、中、远三个景物层次自然推出，简洁明快，颇具气势。视觉中心几株苍劲虬松屈曲盘桓，生意盎然。松下一高士曳杖缓行，一书童抱琴侍随，一前一后行进在高岭小径上。中景和远景的两座山峦相互交叉，左右相切，之间的茅舍隐隐约约，含蓄有致，与前景的人物相呼应。
“果然是副佳作！”我不由轻叹了一声，以这副画的水准，在这次书画展的作品之中，绝对应该名列翘楚。
“是吗？”从我的身后，传来一个平静柔和的声音，“何以见得？这副画有何过人之处？”。
听到有人搭话，我不禁直抒感慨：“此图云气采用浸化渲染留出空白，隐无笔痕又弥漫流动。烟霭于画底油然而生，依山坡斜势施以皴笔，虽寥寥数笔，但将山坡质地表现毕至；小景山峦用笔轻快疏爽，虚实相映；山腰虚处薄雾环绕，宛如轻纱遮盖，穿过两山之间，消失在谷底尽头。使峡谷中的茅舍树林深幽隐藏，景致愈远愈迷濛。不仅加强了画面的空间层次感，而且充满了静谧空幽……”
虽然我脑后没有长眼睛，但我也可以感觉到，身后的人微微颔首以示赞同。能遇到认同自己的人，说的话能够相互理解，总是件愉快的事情，我不由继续说道，“整幅画呈现出一种高古清远，悠闲舒适的生活情趣。但春山积翠、隐土携琴的题材，过分表达了对自然景色的依恋，不免让人联想起抑郁孤寂、看破尘世的感觉……”
“真没想到，你能从这副画中看出这么多的东西来！”背后的人似在沉思着自言自语，“你是学院的学生吗？”
我自然的点了点头，也闭上了眼睛，感受想象着书画中的意境，更感叹惊讶作者造诣的不凡。也不知道这副画的作者是个什么样的人，按理说学生作品的话，本不应该有这种出世的情怀。
不由好奇心起，我仔细看了下此画的落款，记下了清晰娟秀的四个字：慕容皓雪。
画好，名字也是不凡。我又赞叹了一句。
起步要走时，我才想起身后的人来，回头一看，才发现身后的人已经走了。不由有些可惜，好歹也算是个知音，连个名字都没问一下。
我又仔细回想了下，听声音那人还是个女的，呵呵，要是个气质美女就更加赏心悦目了。
我正胡思乱想间，就听到“小白？小白！原来真的是你啊！”的叫喊声。
声音很熟，肯定认识！我蓦然回首，看清来人，不由一阵惊喜：“小生，你怎么会在这儿？”